Title: Ver Actividad 3
Course: Estudio de las Funciones Polinómicas > Section: Semana 2

actividad 3

 | Actividad 3 (repaso)

Sean \( f \) y \( g\) dos funciones lineales dadas por sus respectivos gráficos y sea \( h \) , definida como \( h(x)=f(x) \cdot g(x) \)

a) Propongan 2 valores de \( x \) que cumplan \( h(x)>0 \) y otros dos tal que \( h(x)<0 \).

b) Hallen los conjuntos \( C^0(h) \), \( C^+(h) \) y \( C^-(h) \).

c) Tracen un gráfico aproximado de \( h\) (preferentemente en hoja cuadriculada). Pueden armar una tabla de valores para \( f \) y \( g \) . Luego obtendrán los valores de \( h \) como producto de \( f \) y \( g \) . Por ejemplo:

                    \( f (x)\)                                         \( g(x) \)                                       \( h(x)\)

x | y | x | y | x | y
-0,5 |  | -0,5 |  | -0,5 |
0 |  | 0 |  | 0 |
0,5 |  | 0,5 |  | 0,5 |
1 |  | 1 |  | 1 |
1,5 |  | 1,5 |  | 1,5 |
2 |  | 2 |  | 2 |

Escriban en la misma hoja qué similitudes y diferencias encuentran con el gráfico de la función \( h \) de la actividad anterior.

Saquen una foto a la hoja para poder compartirla en el foro del aula virtual.

Podrán descargar el archivo de texto ingresando a "Descargar Actividad 3". Una vez realizada la actividad, guarden el archivo con su nombre y entreguen la tarea por el buzón  de envío que encontrarán más abajo. También pueden realizar la actividad en sus carpetas y sacar fotos de sus respuestas.

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